Na lekcji języka polskiego klasy 4c i 4d uczyły się, jak korzystać ze słowników ortograficznych.

W czasach komputerów, tabletów i smartfonów praca z papierowym słownikiem była dla nich ciekawą odmianą – większość dzieci była zaskoczona grubością książki. Uczniowie wzięli udział w zabawie polegającej na odnajdywaniu określonych wyrazów, a nagrodą były oczywiście oceny z aktywności. Mimo ogólnej „technologizacji” współczesnego świata, uczniom naprawdę podobały się zajęcia.